在我们的英语时态中，有一种时态和我们的汉语不对应，那就是过去完成时。面对这种时态，很多同学总是无法把自己放在这种时态更能体现的场景中，所以在使用的时候，尤其是讲解的时候，会很迷茫。
首先，我们需要理解这种时态的具体概念:过去完成时表示在过去某个时间或动作之前已经发生或已经完成的动作或状态。也就是我们常说的“过去”。具体来说，过去有几种情况，具体场景最好理解。
(1)表示在过去某个时间或动作之前完成的动作，或者可以说过去的时间与过去的动作有关。它可以用介词短语来表达，如by、before或时间状语从句，也可以用表示过去的动作或上下文来表达。这是我们考试最容易出现考点的部分。
到昨晚九点钟，我们已经从宇宙飞船上获得了200张照片。
到昨晚9点钟，我们已经从宇宙飞船上收到了200张照片。
(2)表示过去某个时间到过去另一个时间的动作或状态，常与由for和have组成的时间状语连用。
我在公共汽车站呆了20分钟，这时一辆公共汽车终于来了。
公共汽车来的时候，我已经在车站等了20分钟了。
他说他自1949年以来一直在那家工厂工作。
他说他自1949年以来一直在那家工厂工作。
(3)在带定语从句的主从复合句中，如果叙述过去的事件，最先发生的动作往往用过去完成时。
我归还了我已经厌倦的书。
我已经归还了我借的书。
她找到了丢失的钥匙。
她找到了丢失的钥匙。
(4)过去完成时常用在宾语从句(或间接引语)中，在告诉、说、知道、听到、想到等动词之后。从句中的动作发生在主句所指的过去动作之前。本文主要研究名词性从句的组合。
他说他很了解她。
他说他很了解她。
我以为我一周前就把信寄出去了。
我想我一周前就把信寄出去了。
(5)状语从句:过去不同时间发生的两个动作中，发生在以前，用过去完成的；发生在后面的，用一般过去时。例如何时、之前、之后、尽快、直到/直到
当我醒来时，雨已经停了。
当我醒来时，雨已经停了。
她直到完成工作才睡觉。
她直到完成工作才睡觉。
注意:如果两个动作紧挨着发生，一般不使用过去完成时，尤其是包含前后的复合句，因为从句和主句的动作顺序很清楚，所以过去完成时可以用一般过去时代替。
马克思到达英国后，努力提高英语水平。
马克思到达英国后，他努力提高英语水平。
(6)动词如think、want、hope、mean、plan和intent使用过去完成时来表达过去没有实现的想法、希望、计划或意图。
他们本想帮忙，但没能及时赶到。
他们本来要帮忙的，但是没有及时赶到。
我们曾希望能来看你。
我们希望能来看你。
(7)过去完成时也可以用在hard …当…，刚…比…，是第一个(第二个等)。在固定的句型中，如时间(那个)…。这一点经常出现在倒装句的考察中，也是考生应该注意的。
他刚开始讲话，观众就打断了他。
他刚开始演讲，听众就打断了他。
他一到就又走了。
他一到达就又离开了。
这是他那年第三次失业。
这是他那年第三次失业。
那么，如何在我们的考试或讲课中具体使用过去完成时呢？我把它归结为以下方法:看时间状语，看顺序，看具体场景。
看时间状语:也就是说我们在做选择题等题目的时候，要看过去完成时有没有具体的有代表性的时间状语，也要记住这些词:靠跟上过去的时间词；到最后跟上代表过去时间的文字；赶在过去之前。这三个需要我们去记忆。
昨晚九点钟我已经看完了这部小说。
看顺序:也就是说在处理具体题目或者讲解的时候，要看文中提到的动作是否有顺序，这也是我们在解题过程中最需要掌握的一项技能。
她说她以前看过这部电影。
看具体场景:很多时候，我们面对的文本既没有明显的时间状语，也没有明显的动词序列，这就需要我们结合具体场景来看是否要套用过去完成时。
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