湖州市第四中学教育组“赫斯”数学教研组、区德育先进集体、区先进教研组。是一支敢于拼搏、善于拼搏的队伍,在历次中考中都取得了骄人的成绩。近年来,为了最大限度地发挥资优学生的学习潜力,努力创新数学教学,建设一支专门培养资优学生的教师队伍,一大批优秀学生被湖州中学、杭二中、薛军中学等省级名校的创新实验班录取。
“强而有力的合作”打造一支高素质的“天才学生培养”教师队伍
导师:杨
老师:徐惠兴宁美了解陈晓凤桂李芬江荣臻叶景华袁玉娥韩建新沈玉斌钱凤娇吾雅珍
杨:从事初中数学教学38年。他是全市数学教学专家,是全市第一批中小学“名师”。1998年开始用几何画板组织教学。他是湖师大数学系兼职老师,讲几何画板。多年来,她一直站在教学的第一线,承担学校天才学生的数学辅导,成绩斐然。
王:浙江省初中数学竞赛优秀辅导员;湖州市高中数学试卷组成员。多年来,他一直负责学校资优学生的数学辅导,也曾担任“资优学生培养”团队的教师导师。
定制课程,打造高质量的“天才学生培养”课程体系
数学教研组按照“基础”、“拓展”、“发展”三个层次,构建校本课程体系,借助综合实践课程和社区活动,有效开发和实施。同时,为资优学生提供更合适的初高中衔接课程和个性化培养方案,并组织有效实施:
第一天:构建几何初步和代数运算的基本思维体系;培养学生的数学兴趣和思维发展能力,夯实基础,加强孩子对数学的基本认识和习惯养成,培养理性思维,为下一阶段的进一步学习做准备。
初二:初中平面几何、函数、数理统计、数学建模等数学板块和高中相关的数学竞赛课程计划;各种题目的编写,特别是几何教学,有专业的老师和专门的课程指导。在这个阶段,引导孩子将具体转化为抽象,引入综合问题,帮助学生建立深层逻辑分析能力和抽象思维。
初三:初中代数与几何的衔接课程;拓展升级,注重知识的传递和建立数学模型的能力。培养学生的高阶思维,帮助学生进入下一阶段重点高中后打下扎实的理科学习基础。
2019年,部分学生被重点高中创新实验班录取
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