乐器前面加不加the 中国乐器前面要不要用the？今天用5种方法彻底证明了

要求

凌老师，在人教版小学英语教材中，琵琶前面加了“the”这一条。

然而，我今天看到的一本书说:

然后我在网上发现了这个:

在中国乐器前面，要不要加上？谢谢你

您好！

小学老师就更不用说了，初中老师和高中老师都想不通这个问题。

台州初中老师说的教材是我们人民教育学会初中英语《加油》九年级教材的一页:

高中老师呢？2012年5月第三卷的作者很神奇吧？

看到钢琴，凌哥先开了个话题，聊起了钢琴。

我昨天给我女儿买了一架钢琴。钢琴白。以前，她没有自己的钢琴。她在我们学校的钢琴上演奏。

我对钢琴艺术不感兴趣。但是我女儿坚持让我看唐纳德·斯特洛克导演的DVD《钢琴的艺术(1999)》，以便更好地理解钢琴音乐。

对了，还有一张DVD，名字是:《小提琴的艺术》。

我想给她买些光盘，所以我在Amazon.com找了一张光盘《钢琴艺术》(来自英国，现在在夏威夷)

和《钢琴艺术》一书。

令我惊讶的是，美国俄亥俄州辛辛那提大学主办了一个名为“钢琴艺术”的节日(也是https://artofthepiano.org/网站)。我希望有一天我女儿会弹钢琴。

您好！你不能在钢琴前使用！你晕过去了吗？

所以有人开玩笑说“中国英语老师是最好的语法学家”，把英语母语者打得落花流水。

结果呢？！小学试卷中的语法题几乎都是初高中的语法题。举个某个地方最后一卷的例子:

第六项是语义，学生没有错误。第七第九道小题是语法题，学生错了。凌哥问，问题9，小学时学过《让我们》的用法吗？再看第八项，嗯？

学生哭老师死。-凌哥，生气了...

一个不恰当的比喻:凌哥把语法比作空 Qi，这是每个人都必须的，也是很重要的一件事，但孩子不需要知道空 Qi含有氧、氮、二氧化碳。让孩子沉浸在干净合适的空 qi(正确合适的语法环境)中，自然会呼吸适应，而不是测试学生空 qi中有什么成分，如何呼吸。

然而，许多教师无法在课堂上提供有效的沉浸式环境。比如一个班大概有一半是中文授课，或者很多学生听不懂英语。结果，他们不得不责备学生没有正确地做语法。

哦，凌哥又抱怨了一大堆！收回去！请看图片。凌哥特意找了三件中国乐器，并注明了他们的网址！

看到了吗？这些都是纯英文网站，作者是外国人。

凌哥不知道那些人怎么突然想到“中国乐器”不需要这个。然而，根据以上钢琴和琵琶的例子，在某些情况下(与“演奏”或“演奏能力”无关)，乐器名词(甚至西方乐器钢琴)不需要它之前的。为什么？这一点解释如下。

于是凌哥从他祖传的工具书集子里给大家寻找线索。凌哥今天不拍照，会详细标注出处。

请注意粗体文本。

标题:新英语语法

出版:上海译文出版社

年份:1983年9月，第一版，1989年9月，第二版

页码:第一卷第230页

引用:

9.2C

1)演奏乐器时，经常在乐器名称前使用冠词

汤姆拉手风琴，我拉小提琴。

我哥哥正在学长笛。

你会弹钢琴吗？

再比如口器，军号，吉他，小号等等。

以下三项均来自导入的出版物(翻译)。

龙文新英语语法

出版:外语教学与研究出版社

年份:1991年1月，第一版

页码:第123页

引用:

3.23的用途

……

-用于乐器:汤姆弹钢琴/吹笛子/拉小提琴。

当谈到爵士乐和摇滚乐时，经常省略:

这是1979年埃里森用低音吉他录制的唱片。

……

柯林斯COBUILD英语词典

出版:上海外语教育出版社

年份:2000年10月，第一版

页码:第123页

引用:

术语:the

当你谈论某人演奏乐器的能力时，你用的是乐器的名称。你小时候弹钢琴吗？...她试图教他弹吉他。

朗文高级考试词典

出版:外语教学与研究出版社

年份:2011年6月，第一版

页码:2467页

引用:

术语:the

13用来表示某人演奏哪种乐器:菲奥娜在学长笛。|他拉小提琴。

这四本工具书里都没有与中国乐器相关的内容。即使朗曼的《新英语语法》中提到爵士，比如爵士吉他，也是“经常省略”而不是“必须忽略”:

以上，凌哥用的是【实证法】和【文献法】，应该够清楚了。凌哥还有什么要说的吗？

如果你想说，凌哥试着用以下方式继续证明:

[推理方法]

当我们遇到一个外来的东西时，我们总是试图把它纳入我们母语的概念范畴，并用我们母语的规则来应用它。比如沙发(sofa)，我们会把它归为家具，用家具的量词“个人、件、件”，而不是“座椅、植物”；坦克，我们会把它归为地面运输，用量词“车、平台”代替“建筑、沙滩”。然后，二胡进入英语之后，也是如此。母语人士会用英语语法来对待二胡。

[相反的法律]

如果中国乐器名词(二胡)采用了汉语语法结构(零篇)，进入英语后形成了一定的规模，肯定会在权威语法书上有所描述。但其实凌哥查阅的外国语法书、字典、网站对中国乐器并没有单独的规定。

[间接证据法]

如果中国乐器名词进入英语，需要特殊处理，那么其他国家和地区的乐器大概也会有这样的处理。有哪些事实？玲哥选了非洲和亚洲的乐器，检查了一下。

非洲的卡林巴(一架拇指琴，卡林巴)；

南亚乐器萨兰吉:

结论

1.汉语乐器名词和其他乐器名词一样，在英语中使用。

2.在表示性能(能力)时，添加。

3.指钢琴的具体宾语时，是具体名词，和任何具体名词一样使用。再比如桌子和老虎。

4.表达一门艺术时，是一个抽象的概念，通常没有文章。再比如油画。

5.在标题中，作为一种书写格式，即使与play一起使用，也可以省略。

6.钢琴演奏作为动名词，也是一个抽象的概念，一般不需要动名词。另一个例子是逛街。

最后有个小建议:作为英语老师，遇到语法内容不确定的情况，最好不要在中文写作中找证据。

有一个成语叫“树中寻鱼”，还有一个成语叫“以假乱真”，往往就是这样。一些非权威的书只是从一本书复制到另一本书，没有寻求经验证据。

明明可以在国外网站上搜索母语人士写的真实内容，为什么还要去找非母语人士编造的答案？

嗯嗯，凌哥？你是...

好吧。凌哥只是为你在国外网站上彷徨，彷徨，彷徨。

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