【中小学作文四大任务】中小学作文训练记录：道路事故、饲料练习

这个季节，海南的天气不冷也不热，好像一盆火刚烧起来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，季节名言)北方是寒风，箭和大雪。船上的小朋友送来几张雪景，让我突然回到家乡。很多年没下雪了，真的很想你。我告诉徒弟不要发照片，写文章看看你有没有进步。

为了指导小学生的作文，我一直坚持两条规则：道路事故和工资习作。第一，引导道路事故是帮助孩子们整理提炼句子中心的道路。毕竟孩子小，京日少，读书不多，人生观不健全，理性思维不丰满，需要老师指导引导。写风景或报道从来不插手，想写什么就写什么，不说所谓的开始方法，所谓的结束方法。因为完全没有固定的高光技巧。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本)第二，饲料习作是指提供一定量的词汇。这些单词大部分是平时教孩子们和要求背诵的。他们会像贝酒，像丝带一样，要求孩子插在文章里，像点缀一样，加大文辉。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)这个要求其实是最难的。那是限制孩子作文思维的书信马缰绳，相当于高考作文的任务。当然，这是表达他们陷入俗物的更有效的方法。(约翰f肯尼迪，教育)这个阶段也是最困难的阶段，但如果练习的话，到了高年级，审议问题也会得到解决，文笔问题也会得到解决。面对大海，春暖花开，一切欣欣向荣。

这次练习，给弟子吃的食物：平时学的词汇，至少5个。孩子写了一次，不行，逻辑问题突出，自己改吧。改了一下，比稿子好多了。而且，如果师生们一起修改的话，会变成以下样子。我最喜欢的是这篇文章的主题句、升华句，也就是结束句。我喜欢冬天。它用冷风去世界，用冰雪酿造春光，我们有梦想。春天来了。(莎士比亚)。

我喜欢冬天

五年级的王俊成

有些人喜欢梨花像雪一样烟雾一样的春天，有些人喜欢阳光和瀑布恣意的夏天，有些人喜欢天山陆与田野乡的秋天，但我喜欢冬天。

冬天寒冷，山干涸，万物寂静，但下雪后一切都不一样了。

你看，朔风横扫大地，眼睛像蝴蝶一样飞翔，不久，天地穿着新衣。桥是柳絮，建筑物是梨花，万景银，天山都是白色的，银包裹着。枯枝也像雪一样充满，像银球一样矫正，或者像玉鲸一样，杨、柳树、松树、老松、老松、橡子、高低、高低、高低、有时树枝上堆积的雪太重，滑下去了，撞到下面的树枝鼻子上，带着耀眼的火花落下来。

一到寒冬，河水就会凝结成几英尺厚的冰，河流就会变成欢乐乐园。清除冰上堆积的雪，宽阔的河水像镜子一样清澈，在上面滑冰、滑冰、骑狗犁地，可以享受很多乐趣。有一次我去滑冰，寒风像刀削面一样猛烈。爸爸怕我冻，就说：“回去吧。”说。“不回去的话，滑凉了才有味道。你总是不说“梅花香来自苦味”。(莎士比亚。)爸爸高兴了。我知道这是他最好听的回答。——他不希望自己的儿子太软弱。这也是我心中最真实的回答。

我喜欢冬天。它用冷风去世界，用冰雪酿造春光，告诉我们有梦想，春天来了。