大三学生正处于学习作文的预备阶段,如果能在这个时期给他们正确的指导,一定能为以后写作文打下良好的基础。
首先,希望大家明白写好作文的重要性。小学阶段,作文的字数从现在的300字逐渐增加到400字,分数为30分。到了中学,语文满分为120分,但作文的分数达到了50分,字数也上升到了600字。高中以来满分为150分,作文为60分。从这些分数中,我们可以看出在成绩上写好作文有多重要。
要写好作文并不是一天的功。作文最简单的教学方法是让学生背几篇作文,考试时按照相应的类别写。这样,小学阶段作文的分数就不会降低。但是在这种情况下,学生永远学不会写作文。小学阶段的作文题目比较简单,也许可以简单地应用。但是到了初中和高中,作文倾向于表达自己的看法,背的作文完全没有用。
以下是2017年全国卷的高考题目。
22.阅读下面的资料,根据需要写作。(60分)
最近对中国留学生的调查显示,他们比较关注的“中国关键词”有一对一(中国正在推进的新丝绸之路战略)、熊猫、广场舞、中华美食、长城、公共自行车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
从中选择两三个关键词,表达你知道的中国,写一篇文章,帮助外国青年阅读中国。要形成有机联系,必须选择关键词。角度选择,风格明确,自制标题;不要布景,不要抄袭。超过800个字符。
这种作文不能光靠背作文写。它要求学生具有一定的知识面,形成自己的观点。因此,学生要学会自己写作文,不抄作文,平时不背几篇作文,进行急救。
而且,高考作文中明确要求,不能抄袭。背别人的文章,考试时根据记忆写,这是剽窃。
在我看来,要写好作文,需要做以下几个方面。
第一,多读书,多积累
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”曾经说过。经常看书的孩子不怕作文也不为过。通过大量的阅读,他不知道文章是什么样的,应该写什么单词,多读书可以轻松地写作文,但只会把他脑子里出现的话写下来,然后再细化。
而且,多读书不仅对作文有用,他的语文成绩也有了很大提高。因为语文试卷上另一个分数较大的问题是阅读理解,小学阶段侧重于一篇课内阅读、课外文章、对教科书知识的理解和记忆。但是到了初中和高中,阅读理解都是学生从未见过的句子,要想做好这样的主题,就要对文章有彻底的掌握。这种能力只有在阅读中才能获得。
正如每个人吃饭的口味不同一样,每个学生喜欢读的书也不同。所以,如果有时间的话,为什么不带学生去书店找他喜欢看的书买下来给他们看呢?大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),时间)另外,现在网购也很发达,一些购物网站上的书也不错,价格也比较便宜,所以可以酌情购买。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视新闻))你也可以在同学之间借用。
但是,关于读书,要避免的一个误区是,不要给孩子买书,急着问看那本书学了什么,很容易引起孩子的反感。当然,孩子读了一本书,什么话也说不出来,所以不必觉得看书没用。
一个困惑的人问饱读诗书的学者。“我读了很多书,但大部分都忘了。那读书的意义是什么?”
学者笑着回答。“我小时候吃了很多东西,现在不记得吃了什么了。但是可以肯定的是,它们中的一些已经长成了我的骨头和肉。阅读对思想和能力的变化也是一样!”
第二,仔细观察周围的事物
想写好文章的人必须有敏锐的头脑,善于发现生活中的美丽。(萧伯纳。)古今中外的那些大文学家都不是这样。
就像这周的作文题目一样,要求写家乡的景物。事实上,关于这个有很多内容可以写。例如周边凤凰山、角资产、白果水等。很多学生去过,但写文章的时候,很多同学不知道怎么写,有些学生甚至不记得看到了什么。(大卫亚设)。
为此,除了在学校进行适当的指导外,在家或外出时也可以注意观察。大卫亚设,《美国电视新闻》,学校名言)要知道,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
下面的文章中,我将分享一些观察方法,以帮助孩子们。
第三,多用笔
善于写作的人必须是勤奋写作的人。做了以上两点后,如果用更多的笔,随着时间的推移,写作能力会逐渐提高。
结论:每个孩子都像蓓蕾一样绽放,每天晚上都在积累能量,总有一天会开出美丽的花!加油!
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