第五单元语文素养评价
(时间:90分钟得分:100分钟)
第一部分基础知识的积累和整合(39分)
第一,读文章,根据拼音写单词。(5分)
1.今年这个d-q()的Li。nShi获得了大丰收。
2.经过一点Zhelito Bao(),这个小S-NSH()恢复了健康。它的LNLN()的脸似乎带着笑容。
第二,加上旁边,创造新的文字,重新调查。(12分)
() () () ()
() () () ()
第三,选择填空的单词。(8分)
锋利,锋利
1.松鼠的爪子很大。
2.齿鲸用牙齿咬住大鱼,吃得很快。
适应得很好
3.多年过去了,鲸鱼逐渐过上了海洋生活。
4.过去的经验不一定意味着现在的情况。
第四,写出下列句子中使用的说明方法。(6分)
1.齿鲸主要吃大鱼和海水。有一种虎鲸,被称为“海洋中的老虎”,经常有几十只成群结队地围绕着超过30吨的长须鲸,几个小时就能吃完。
() ()
2.这座天桥像彩虹一样呈弧形。()
5.改变对下一句的看法,不改变文章的意思。(8分)
1.太阳离我们这么远,箭怎么射?
松鼠是美丽的小动物。
第二部分语言综合运用及文化传承(10分)
第六,看数字猜成语。(6分)
33 22() 12345609() 1256789()
5 10() 1 2 3() 333 555()
第七,根据情况写作。(4分)
在某校运动会长跑赛场上,老师鼓励选手们。比赛开始前:“”比赛中途领先时:“”比赛中途落后时:“”比赛结束后获得好名次时:“”
第三部分阅读理解和写作实践(51分)
八、读短文回答问题。(21分)
燕子容易飞,女人和孩子都知道。其飞行速度可以达到每小时120公里,可以说是鸟类大家庭中飞行速度最高的成员之一。燕子又有出色的飞行特技。他们一会儿像箭一样贴着墙飞,又垂直地扑向云天。他们可以突然转动180度的大角,或者翅膀不被掠走,翅膀不晃动,干脆在空中滑翔几分钟。
燕子总是在飞,似乎并不累,但众所周知,这是他们自己的弱点造成的。燕子有两只很小的脚,小脚很难支撑燕子的身体,所以站在地板上时不能灵活地平衡。因此他们在飞行中吞下猎物,在飞行中喝水,甚至给自己的孩子喂饭的时候,也不是蹲在窝边上,而是拍打翅膀,像直升机一样呆在窝前的空中,学习喂孩子的能力。(这就是我们的生活方式) (以英语发言) (以英语发言)(以英语发言)(以英语发言)(以英语发言)(以英语发言)(以英语发言)。
那么燕子为什么有如此出色的飞行能力呢?原来燕子的身体呈流线型,两翼狭长,一秒能振动20次,尾巴几乎只有整个身体长度的三分之一,对飞行特别重要。燕子身材非常敏捷,平均重量只有20克,可以说是最轻规模的飞行员。
1.使用同义词。(4分)
出色的——()疲惫的——()
支持——()智能——()
2.燕子形体的弱点是什么?形体的优点是什么?(4分)
燕子形体的弱点如下。
燕子形体的优点如下。
3.句子中画横线的句子使用的表达方式是。(1分)
4.写文章中画波浪线的两句话时使用的说明方法。(4分)
5.燕子为了克服自己的弱点,学会了“一切在飞行中解决的能力”。这种能力是什么?你知道燕子有什么特别的能力吗?(8分)
九、作文。(30分)
选择家电、日常生活用品等自己最熟悉的单品之一进行介绍。参考本单元正文中使用的说明方法,明确具体地介绍物品。自己写题目。
第五单元语文素养评价
第一,1。当地粮食2。松鼠绝妙的治疗
二、狭长的恶食繁殖
侠义天价当天
三,一。锐利2。锋利3。适应4。适合
第四,1。例如数字2。例如,
5,1。太阳离我们这么远,箭射不到。
松鼠不是美丽的小动物吗?
6、3、3、2、7、8会失去3、4
一二一二三四
第七,不要紧张,好好跑,你会取得好成绩的。
加油,冠军是你的,你一定会取得好成绩。
加油,打得好,再冲刺,就能取得好成绩。
恭喜你。取得了这么好的成绩。
八、一。高明、疲惫的支持敏捷
2.脚小,难以支撑身体。
身体呈流线型,翅膀窄长,尾巴长,身体轻。(回答3分就可以了)
3.描写
数字是,是
5.在飞行中喂猎物、饮用水和孩子。
燕子还有高超的本领:燕子可以衔泥筑巢
,这是别的鸟做不到的。家燕还有着惊人的记忆力,无论迁飞多远,它们也能够靠着自己的记忆力返回故乡。
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