心手相牵，关注留守儿童——重庆大学公共管理

2017年7月10日上午，在重庆大学教务处主任、16级辅导员王丽娟和教师智奎云的带领下，公共管理学院“安徽省涉县教育关爱社会实践服务团”终于在11日下午抵达本次社会实践活动的目的地安徽省涉县。

社会实践团第一次到涉县。

歙县位于安徽省南部。随着经济的快速发展，被迫留在农村的孩子在这个宏伟的过程中被忽视了。本地劳动者大多外出打工，和外国人结婚生子，孩子留在家里。父母离开家乡，留在故土，缺少荫凉，缺少关爱，缺少管教，被忽视，远离。

在习近平总书记一系列重要讲话精神指引下，为响应党的十八届五中全会和十三五建设美丽中国，重庆大学公共管理学院将于2017年7月10日至20日在此开展一系列基层教学实践活动。

爱送中学，爱温暖童心

孩子们的笑声打破了夏日校园的寂静，热闹的开学典礼让“留守”校园不再寂寞。2017年7月12日上午，在王丽娟老师和智奎云老师的带领下，服务小组向每个报名参加这个暑期实践课程的孩子分发了精心准备的礼物——书包和餐具。“我很喜欢这些大哥哥大姐姐。希望这几天能和他们相处愉快。”小吴玉波笑道:

学校表示，少联乡大部分劳动力外出打工，造成大量留守儿童。暑假也是缺乏关爱的关键时期，重庆大学公共管理学院的“安徽省歙县教育关爱服务团”正好填补了这方面的空空白。

志愿者、学校领导和学生在开幕式后的照片

在接下来的时间里，服务小组将通过有趣的英语、历史、地理等课程，提高孩子的学习能力，增强他们的探究意识，提高他们独立解决问题的能力。通过时事看世界、电影欣赏、音乐、美学等课程，让孩子开阔视野，多接触现代文化，而不是拘泥于课本，让孩子学习新的内容，以更加创新、更加积极的思维方式去了解新世界。通过户外素质拓展、趣味体育游戏等活动，可以拉近志愿者与孩子的距离，了解他们的心路历程，从而更好地帮助他们解决生活中的困难。通过在中国空站开展青少年科学实验活动，结合具有校园特色的活动，激发青少年热爱航天科技、参与祖国航天事业的热情。

这次活动的亮点是有心理学的专业副教授给孩子做心理咨询。重庆大学公共管理学院的老师智奎云说:“心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护，甚至监护和无人监管，使留守儿童无法像其他儿童一样得到父母的照顾。”

图片由、智和学校负责人在讨论了孩子的心理问题后提供

走进基层，专注党建

邵莲乡基层党建工作成绩突出，大力开展村级部门标准化建设、村干部千分制考核、“一岗两责”、村干部培训等。当地的示威游行。2017年7月10日至20日，在王丽娟先生和智奎云先生的带领下，一批人深入邵联镇政府和邵联中学，调查基层党建工作。通过这次调查，研究小组可以更深入地了解当前的国家政策，也可以调查政策的执行情况。

暑期社会实践临时团支部组织生活会强调，调查基层党支部建设，必须抓住基本点，深入了解基层服务型党组织建设；抓住重点，切实担负起回报社会办实事的责任；立足立足点，引导大学生跟上优秀党员。

志愿者对韶连中学基层党建调查对象进行调查

农村研究，响应号召

为响应中央建设“美丽农村”的号召，更加关注农村留守儿童的教育状况，深入了解农村真实情况，2017年7月18日至7月20日，王丽娟先生和智奎云先生将带领一个小组对农村留守儿童家庭进行逐村调查。

本次调查旨在检查了解留守儿童现状，准确扶贫，围绕美丽农村建设，提出推进留守儿童教育、准确扶贫的意见和建议。

在接下来的一段时间里，重庆大学公共管理学院将继续在少联中学开展内容丰富、形式多样的教学活动，与孩子们一起成长进步，深入基层调查基层党建工作，同时在各个村开展调研活动。今年暑期社会实践是“两学一做”学习教育活动的具体体现，是专业知识与社会实践相结合的典范。能有效培养当代青年大学生吃苦耐劳、实事求是的精神，促进理论学习与实践劳动的深度融合。服务团全体成员在接下来的几天的实践活动中会尽最大努力，不负学校乃至社会的期望。