国家公务员和多个省份公务员考试的行测试卷中,已经再也看不到数字推理这种题型了,可以说这已经成为了一种命题趋势。但是事业单位考试,仍然可以看到这种题型出现。
数字推理主要考查对数字和数列的敏感性。所谓数字敏感是指,看到某一个数字是否能发散思维展开联想,例如:出现30的时候,我们可以想到它是一个偶数、是一个合数可以分解成5×6、可以写出52+5和25-2等多次方的形式,这就是对于数字奇偶性、质合性以及小数字多次方的敏感性。所谓数列敏感是指,对于基本数列模型和结构,需要具有敏感性,能够将题目已知数列与基本数列模型对应上,基本数列模型包括:自然数列、质数列、合数列、和数列、乘积数列、等差数列、等比数列和多次方数列。其中,多次方数列的考查是比较多的。
对于每一种数列模型,同学们都应该熟练掌握数列特征以及每一种数列的基本解决方法。除了学习知识点以外,对于数字推理来讲,更加重要的还是练习,将所学的方法技巧及时应用到具体题目中;题海战术,还可以培养我们的数字和数列敏感性。
接下来,我们重点介绍多次方数列这种常考模型的数列特征:
题目中出现30、60周围的数字。30周围的多次方数比较多,有25、27、32、36等,因此这种题目思维会更加发散;60周围虽然只有一个多次方:64,但是它的呈现方式有很多,有26、43、82等,因此出题的时候也就更加灵活多变,这就是命题者的命题思路。
例1:0,9,26,65,( ),217
A.106 B.118 C.124 D.132
解析:在这组数列中,我们一眼可以看出有26和65这种30和60周围的数字,因此符合多次方数列的明显特征,应该从多次方变化的角度进行找规律。先从最直接最好转化的数字开始,一般情况下不从30和60周围的数字入手,毕竟周围的多次方形式比较复杂。此题可以先看217的周围最接近的多次方只有216=63,217=63+1,既然底数是6,前面65的底数可以用4来表示,即65=43+1,规律逐渐成形,26=33-1,9=23+1,0=13-1,答案为53-1=124,选C。
通过这道题目的分析,大家不难发现多次方数列的特征还是非常明显的,但是要想做出这种题目,还是需要积累自己的小数字多次方的数字敏感性,这是做出多次方数列的前提。
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