19日，教育部网站回复“将幼儿园纳入义务教育”的建议，称需要进一步研究论证，以满足教育需求。
据媒体报道，11月19日公布在教育部网站上的《关于答复中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议第4574号提案(教育类第433号)的函》披露了教育部与财政部、国家卫生和卫生委员会协商后对《关于将托幼机构纳入义务教育体系的议案》的答复的具体内容。
“关于将幼儿园纳入义务教育体系的问题，教育部组织专家进行了研究和论证。”《复函》指出，“专家认为，义务教育具有普及性、免费性和强制性的特点。目前，普通人对学前教育的主要需求是希望政府承担更多责任，尽快解决“入园难”、“入园贵”的问题。关于学前教育是否应该是义务教育，或者学前教育应该是义务教育多长时间，仍然存在不同的观点，需要进一步的研究和论证。当前，当务之急是落实政府责任，着力拓展全纳学前教育资源，努力满足普通民众接受全纳学前教育的需求。”
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