他是一个伟大的作家,一个民族的灵魂,一个现代文学的领军人物。
他的文章辛辣、犀利,像长矛、匕首,无敌。
但是他太优秀了,说他的文章太幼稚。一篇好的文章应该是“笑骂,皆成文章”。
这个人的名字叫鲁迅。
第一,悲苦是鲁迅的自我否定
1909年8月,鲁迅结束了他在日本的7年生涯,回到了家乡。
鲁迅回国后,由于教育背景和家庭变化,在绍兴中学担任教师和督学。
当时清朝还没有灭亡,大部分人头后拖着鞭子。
但鲁迅不是。他留着短发,经常喜欢穿西式服装,而不是长袍马褂。
普通老师走路慢,弯腰驼背,注意修养。但是鲁迅走起来胸高腰直,很有精神。
他身上似乎蕴藏着无穷无尽的能量。
绍兴中学读书的学生也是青春年少,爱模仿鲁迅的走路说话。
鲁迅在教学中改变了许多学校的坏习惯。
举个例子,当时在学院门口,写着“仁义示堂,不准任何人入校”,但是一个目不识丁的农民父亲来找儿子,结果却被管校的老头用鞭子打了一顿。鲁迅知道后,马上建议校长改掉陋习,长谈什么是真正的文明。校长批准了这项提议。
1912年5月,鲁迅北上,南京成立临时政府。应首席教育官蔡元培的邀请,被任命为教育部社会教育司第一科长。8月,他被任命为教育部长。
在随后的岁月里,鲁迅陷于悲哀和失望之中,除了应付教育部的公职之外,大部分时间都是坐在绍兴会馆里,印刷古碑,封古书,读佛经。
后来鲁迅在《呐喊》的序言中如实描述了当时的心境。
“S会馆有三栋房子。据说过去院子里的槐树上挂着一个女人。现在槐树高不可攀,这房子还没住过;多年来,我一直住在这座有古老纪念碑的房子里。来的客人很少,古碑里也没有什么问题,也没有什么教义,但我的生命其实偷偷消失了。这是我唯一的愿望。”
第二,文章犀利,切入血腥现实
这种情况一直持续到1917年,钱的来访打破了赚钱者心中的寂寞。
“这些钞票有什么用?”
“没用的。”
“我觉得你可以做一些文章……”
鲁迅明白朋友的意思,他们在经营《新青年》。
这种文学史上的改革,谁也不知道是对是错,是赞成还是反对,也许需要更多的人一起去验证。
从此,鲁迅就失去了控制。
他开始写一些像小说一样的文章,时间长了有十几篇。鲁迅不相信《新青年》的力量,也不相信新文化运动会唤醒人。他只是觉得朋友的热情不是坏事。
曾经那么失落的鲁迅,现在开始写小说,一战成名。
在钱的多次提醒下,《狂人日记》诞生了。
这是白话,是第一枪反对吃人。
后来,他还写了很多作品,塑造了很多丰满生动的人物形象,揭露了封建礼教和旧社会的罪恶。
正是这30部白话小说奠定了鲁迅在现代文学史上不可替代的地位。
鲁迅认为“嬉笑怒骂,一切写作”是斗士的能力,而他却像一个“冷面杀手”,他的故事残酷而真实。
第三,阴暗的思想,不知道对不对,我不想传染给别人
鲁迅因为家庭的沉浮,留学的漂泊,一系列的人情,比别人更深刻地感受到了社会的黑暗。
文人的柔美细腻的笔触把这些变成了我们看到的故事。
鲁迅曾经看不到生活的希望,他的作品大多是遭受封建礼教迫害的穷人。
他很生气,但他无能为力。他尽力发出一声“哭”。
鲁迅从来不认为自己是新文化的领袖,更不用说旗手了。
这是他谦虚的话,也是他真实的想法。
他说:“以后还是要写的,只是前途黯淡。在这种情况下,可能更具有讽刺性和诅咒性。”
鲁迅作品中的人物,从孔乙己、祥林嫂到华老栓、阿q,都是悲剧人物,他们的故事结局都是凄凉悲壮的。
鲁迅有很深的自知之明,所以很谨慎。
他尽量避免向别人传播消极悲观的情绪,他也多次表达过。
他曾经对许广平说:“我说的和我想的往往不一样。至于为什么,我在《呼喊》的序言里已经说了,我不想把我的想法传播给别人。为什么我不想,因为我的思想太阴暗,我无法知道它是否正确。”
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