距离2019年教师资格证考试
倒计时5天
教案是教师考试必不可少的内容,也是教师的基本功!
教师资格证笔试《教育教学知识与能力》,第四节教案设计,40分,中学教案设计内容更多!
教师资格证面试20分钟,不仅要写教案,还要组织语言初审!
在教师招聘考试中,教案也是必修内容!
大家都当老师后,教案要天天写!
每个人都必须提前练习教案,并彻底理解它们。他们再也不会害怕教案了!
今天,我将更新高中体育教学计划:“塑形拳与侧翻”
原文
教案设计
一、身体和精神拳击的示范
制备潜力:直立燃料
双脚并拢直立,手和手指并拢,伸直的手臂下垂靠在大腿外侧;往前看。握拳于腰,双手握拳,双肘弯曲,双肩后展,双拳高举,下颌微收,头向左,看左前方。
动作解释:
左右阶梯冲头
右脚向右后退一步,同时上身向右90度,双臂从胸部向两侧收拢,看左手。
双手通过腰、左手掌、右拳头向前推,抱在胸前。同时,左脚靠近右脚内侧,目视观察双手。
要点:抽回和转身的步骤要与前后分开手臂的动作一致,收腿和握拳头在腰部的动作要协调,握拳头的动作要刚柔并济。
解释、示范和演示行动中的重点和难点。
开始前推你的手,翻转你的手和燃料
行动要求:
左脚和肩膀一样宽,向左迈一步。同时两拳将手掌转向身体下方,向前看。
将手肘放在耳朵上,直视前方。
手掌从耳朵处慢慢向前推,双手向上,小指侧向前,看手。
双手向上推,与肩同高,手腕向内转,手掌向上,目视双手
不停地向上移动,然后直线收回腰侧拳头,同时保持左脚,看左前方
要点:手掌向前推的时候,头要挺直,脖子要挺直,胸要挺胸,腰要收拢,臀部要收拢,看手掌,手掌要翻过来,快速有力的抱住,看左边。
第二,车轮
教学目标
知识和技能:80%的学生可以在保护的帮助下完成侧手翻动作,20%的学生可以独立完成。
过程和方法:通过实践提高学生的协调性,发展学生的力量和素质。
情感、态度、价值观:培养学生坚强勇敢的意志,提高团结协作意识。
重点:侧手翻动作的要领。
难点:动作流畅协调。
教学过程:
开始部分:
课堂规则:全队集合,点名,验衣,安排见习,宣布上课。
组织结构:四个横向团队
准备部分:
徒手练习:头部运动、肩关节运动、髋关节运动、膝关节和踝腕关节运动。
组织形式:体操形式
基本零件:
1.解释和演示
动作讲解:拉伸,身体沿垂直面,两腿分开倒立,手脚落地成一条直线。直胳膊,直腿,直脚趾。左右支撑(手和脚),依次推(推)地。摆动双腿,蹬(手)蹬(地)发力。
注意事项:加强帮助和保护,尤其是侧翻接近倒立时,保护者要帮助练习者翻身站立。
老师带领学生复习直臂撑肩练习。直臂支撑动作要领:
手指向前,手掌着地,手臂伸直,肩膀夹紧,腰腿伸直,老师示范。
2.分组练习
三组练习:
练习做原地倾斜,依次摆动双腿。。
方法:原地用直臂支撑左右腿依次向后摆动,腰部绷紧,顶肩和直腿依次向后向上摆动,明确是右腿先来后左腿。
组织队形:在体操垫上分组练习。
练习依次支撑手和脚,重心向侧面移动。
方法:学生实行教师巡回指导,纠正错误。
组织构成:同上。
练习学生尝试体验侧手翻运动。
学生们在同龄人的保护下做侧手翻练习
组织队形:四个横队,依次练习。
2.竞赛练习
游戏“抢座位”
把所有的体操垫圈成两个大圈。内圈用大坐垫,外圈用小坐垫。男生女生分别绕外圈和内圈顺时针跑。听到信号后迅速抢位。
结尾部分:
首先,放松和练习
摇动你的手臂
2.放松跳跃
二、总结本课任务完成情况,安排课外练习内容;
第三,宣布下节课内容,总结评论,见师生再见。
第四,归还设备
帮助和保护:保护者和帮助者站在练习者一边。当侧翻接近倒立时,保护者帮助练习者翻身并站起来。
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