学习目标:良好自主识谱能力,准确把握节拍。在好的手型基础上提升手指的独立性和灵活度,能够清晰连贯地弹出旋律。钢琴教学计划表的学习目标:良好的独立读谱能力和准确把握节拍的能力。在手型良好的基础上,可以提高手指的独立性和灵活性,旋律可以清晰连贯地演奏。
这个阶段的注意点:音阶、手指旋转、手指运动、跑步训练增加。要增加练琴的量和效率,打好基础。从这个阶段开始,孩子可以逐渐脱离父母,去独立看音乐和练琴,基本完成曲目练习。同时。还要树立学习钢琴的信心,形成熟悉的师生关系。
三级至四级阶段教材:车尔尼849,钢琴基础教程2,布格缪勒,奏鸣曲集,哈农,理查德钢琴音乐集等。学习目标:要走向中高级,需要有快速阅读音乐的能力。手指灵活有力,增加手腕独立性的一系列训练可以更好的完成颤音、纹饰、旋转、半音阶、三度、六度。掌握音阶琶音的规律,了解调号的变化规律等乐理知识。分析音乐结构、声音、节奏的变化。
现阶段注意:手指和手腕训练增加,技能要求更高。需要每一根手指的课本:车尔尼740、贝多芬和莫扎特奏鸣曲、李斯特作品、克拉莫作品、巴赫作品等等
学习目标:非常快速准确的阅读能力,非常灵活有力的手指运行能力,超快的练习,展现速度和激情。独立手腕运动灵活性好。快速、良好地完成颤音等高难度技能的训练。能够自己理解作品的结构和风格,不仅可以完成曲目,还可以有情感表达和肢体动作的运用。
现阶段注意:此时的我,音乐素质很好,能把一系列中外名曲弹得有声有色,富有感情。钢琴练习的量和效率是需要控制的。还有什么不足,需要具体分析解决。给学生更多展示的机会和平台。
教材补充:以上描述主要作为教材使用,老师也会额外给一些学生喜欢的歌曲,比如流行歌曲、动画插曲等。
学习的速度取决于学生钢琴练习的量和效率,这涉及到孩子的努力、兴趣、耐心和毅力,也是对家长毅力的考验。如何让孩子积极有效地完成老师布置的任务,如何让孩子始终保持良好的学习态度和兴趣,这需要老师和家长的配合和智慧。
最后,请对孩子有信心。只要努力,就会有好的回报。坚持到底的不一定是最聪明最优秀的学生,但一定是我眼中最优秀的学生!
在我看来:不管孩子有天赋或是迟钝与否,对于学习进度快慢,家长应时刻保持本心,只要孩子仍在学习,那都是在进步。它可能体现在,孩子更细致沉稳了,注意力更加集中了,对待事物也更加有耐心和热情了,逆商和自信心都得到提高了等等。请把学琴作为一种锻炼,陪伴孩子共同成长。同时家长要充分认识到,孩子练琴是辛苦的,换做是成人也未必比孩子做的更好。多去鼓励和奖励,认可孩子努力的成果!联系人: 张老师联系/本站:136219462601.《教学计划表 《钢琴教学计划表》》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
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