爱的初体验 爱的初体验——教会孩子从小养成“换位思考”

为每位母亲打开精英之门

让每个母亲的生活更美好

这是马博士与您的第212次友好分享

2018|02|24

相信这是大多数中国家庭的美好愿望。对于孩子来说，亲身经历可以让孩子更加意识到共情的价值，对孩子以后的生活会有很大的帮助，不会培养自私自利。因此，在必要的时候，父母可以给孩子上一些课，激发他们的同理心。这样，孩子在以后的生活中更容易学会换位思考，体谅他人。

同理心是为了更好:

理解人，理解人，包容人

在这里，父母要知道，换位思考的目的不是让孩子停留在理解别人感受的阶段，而是进一步让他学会如何去体谅和包容。所以，父母在教育孩子换位思考的时候，不要忘记告诉孩子:“同理心是为了更好的理解人，体谅人，包容人。”这就是共情，可以激发孩子的共情。父母可以这样做:

A部分

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为孩子创造一个感同身受的家庭环境

父母是否理解同理心，同理心会对孩子产生深远的影响。因此，父母应该成为孩子行为的榜样，为孩子创造一个感同身受的家庭环境。

著名教育家、作家叶圣陶非常重视儿童教育。他经常告诉他的孩子，我们生活在人群中，总是处处为他人着想。

有一次，叶圣陶让儿子递给他一支钢笔。我儿子粗心大意，所以他把钢笔递到自己面前。叶圣陶立即对儿子说:

"

给某人某物，

想想人家接手方便不方便。

你交出书面文字，

人们必须把它颠倒过来，

没有笔帽，就得拿人家的墨水。

对于刀和剪刀等物品来说尤其如此。

永远不要把剑指向别人。

"

叶圣陶还教导孩子，开门关门时，要想到屋里其他人，不要砰的一声推门关门，要轻轻地关门开门，不要影响别人休息。

就这样，通过日常生活中的小事，叶圣陶让孩子懂得了如何换位思考，如何照顾别人的感受。

乙部

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在角色扮演中教会孩子换位思考

孩子只有亲身经历，才能深刻理解什么是共情。因此，家长可以通过角色扮演游戏在亲子互动中教会孩子共情。比如“一天父母，一天孩子”的游戏，让孩子扮演父亲或母亲的角色，负责家庭的日常事务，承担相应的家务。这样，孩子就很容易理解来之不易的美好生活，形成相互理解和理解的良好氛围。

第三部分

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通过讲故事引导孩子以不同的方式思考

所有的孩子都喜欢听故事。父母可以给孩子讲故事，引导孩子感同身受别人的想法和情绪，比如下面这个故事:

有一头肥猪，一只羊和一头牛。他们被关在同一个畜栏里。一天，主人抓住了那只肥猪。猪大声吠叫，激烈地反抗。羊和牛都烦了:“没什么好吼的，主人经常抓我们，但我们从来不吼。”肥猪说:“师父抓你和我是两回事。他抓你只是为了头发和牛奶，他抓我是为了吃我！

这个故事可以启发孩子，当别人不理解我们的感受，或者我们不理解别人的感受时，往往是因为他们的立场不同。只有学会换位思考，站在别人的立场看问题，才能真正理解别人的感受和想法，才能和别人更好的相处。

图像来源:

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