【第四单元作文】金俊新——第7单元写作指导和训练

陈俊信。

——第七单元写作指导和训练

王旭胜

[写作讲坛]

写作源于生活，但高于生活。巧妇难为无米之炊。这个“大米”主要是“我”的生活故事。这是直接材料。也可以是“我”读过的书、文章、看过的电影作品等，这是间接的资料。有米不一定有好饭，但要“做饭好”，怎么选择材料？请记住三方秘诀。

一个是真实的。有些同学一写文章就胡编乱造，名字叫“虚构”。必须知道虚构也要符合生活常识，虚构比事实更难。因此，材料选择的第一个秘诀是“真”。比如《叶圣陶老师二三事》这样的文章，张仲行选择的所有小事，比如《领导人编撰教材，福安描写标点符号，讨论文章改编，送出大门，文风简洁，术语温堂》等。真相——求画报工作、说真话、表达真心、看真知、求真理是材料选择的两个法门。

第二个是正确的。所谓的“准”，是指选材必须抓住中心，不能从头到尾成为“流水账”，不能再无止境，也不能知道云。(威廉莎士比亚，温斯顿，)不写与中心无关的东西，最好地表达中心的详细文章，其余的写一些。另外，以《叶圣陶老师二三事》为例，小事很多，但可以分为为人处世和文章写作方法两个方面，这些资料都紧紧围绕着叶圣陶的“待人厚，待人严”的中心。此外，第三件两件事都是为表达叶圣陶的“待人厚厚”风格而服务的，稍微写一点“福安描写标点符号”，详细写下“文章改编讨论”。前者正在听，因为这是陆树祥和叶圣陶的故事；后者是作者自己和艺圣徒的故事，是用眼睛看的，是亲身经历的，细节更丰富，感受更深。可见，详细、适度是材料选择的关键。

第三个是新的。素材新颖。就是不选别人，不写别人，或者对平时的素材拿出新的东西来表达自己独特的经验和感悟。比如彭静风的《驿路梨花》，写了一个关于爱玉山深处的小茅草屋的故事，生动地展现了雷锋精神在边疆的军民中生根发芽、开花、发扬光大的动人情景。写文章的事虽小，但以小见大，感悟深刻，给读者以清爽的感觉。(威廉莎士比亚、温斯顿、莎士比亚)所谓的“新”，人没有我所谓的“新”，人有我特别称之为“新”的东西，人浅，我称之为“新”。这是材料选择的难点，突破的话，写作是左右逢源，天蓝色云影，生机无限。

[教师下水]

三叔赵春生

王旭胜

我有四个叔叔和两个阿姨。舅舅赵宗庆(又名赵竹生)、舅舅赵寅生、小姨赵三元、我妈妈赵季生，在另一个团去世了。

没见过的二舅赵夏生小时候就死了。上个世纪全国发生饥荒的50年代，全家人粮食很少，不得不挖野菜谋生。二舅有一天突然倒下，没有受到家人的重视，第二天再治疗已经晚了，肚子涨得很多，滴水不漏，几天后死了。这仍然让自学中医药、以此为业的姥爷后悔不已，“土明医生”给别人看病很多，但没能救回自己的儿子。(莎士比亚)。

大姨赵雪生，嫁到离我家五里远的雪河庄，有四个女人一个，在我亲戚中，人情最兴旺。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)这是在严格控制计划生育之前。最后一个小表弟还是可以罚款的。大姨说话很爽快，小时候我有点害怕。有一次，大姨家晚饭烧了一锅玉米。平时在家我受宠，我家烧玉米面的话妈妈和姐姐吃的话，我灶另外吃——碗面条。但是在这里也只能跟着吃，还可以配一点豆瓣酱，吃得很好吃。所以大姨妈见了我妈，说不吃杂粮是娇生惯养的，什么都抢，好吃。后来大姨中年因病去世了，人不见了，但这个小故事在亲戚之间流传着。

三叔赵春生在家务农，每次去外婆家都有很多时间在一起。不像舅舅，长大成人后在外面跑了好几个月。目前，泥瓦匠这个行业已经没有生意了，竹制品几乎都被塑料、金属产品取代了，耗时的手工也被机器取代了。

仙华山脚下的莲花池下村田地不多。三叔叔做过各种杂事，打工赚了些钱。金坑岭水库旁的山上有萤火虫矿，舅舅成为矿工，深入漆黑的广东，爆破、搬运、渡船越过水库，背负行李，报酬低廉，辛苦。但是当时我只觉得有趣，经常跟着去。在渡船上玩水，在不断分裂的广东探险，紧张，害怕。洞穴对面，炸药裂开翠绿的山，看到烟尘不断升起。在水库游泳，经常有不知名的小鱼啄身体。有时候给三舅送姥姥准备的午饭，拿着铝饭盒蹦蹦跳跳，非常高兴。夕阳西下，回家总是捡几只中意的萤火虫。现在广东已经停产，原来路边的许多各种矿石也消失得无影无踪，只剩下五彩斑斓的梦。

小时候经常去外婆家，尤其是暑假，总是要几个星期。大概十岁那年暑假吧，我又背着书包一个人兴致勃勃地去了外婆家。三舅笑眯眯地和我开玩笑。“为什么又来了，白食白酒……”我当时很生气，人气簿背着书包回家了，每天在30里山路上来回走。外婆怕我出事，一个人追着小脚到了大姨家，大姨又把表姐叫到我家，看看我是否来平安家，然后回去告诉外婆。我感到羞愧和羞愧，当时因为讨厌三舅，决定再也不去外婆家了。可惜孩子的誓言都不可信，不到一个月，我又放屁去外婆家了。

有一天，外婆不在家，只有我和三叔两个人。三舅炸了几根葱，又用面团烤了几张薄饼，吃的时候笑眯眯地问。“好吃吗？”" "

“好吃。味道很好。”我说，我没想到三叔又会用这种手段。可惜，现在已经没有那种味道了。

炎热的夏日，更多的是跟着三叔叔去山区小溪缩写。“鱼灵根”的根在水中反复敲打，流出白色的汁液，不久下游部分的鱼浮上水面，开始游泳。

迟缓。这时抓鱼如囊中取物，易如反掌。回来烧的石斑鱼等，鲜美异常，胃口大开，饭都要比平时多吃一碗，这样的原生态绿色食物，现在是很难碰到了。也常去洗澡，山泉水清凉，再热的天都觉得冷，在水中待不长的。

在外婆去世后不久，三舅就生了大病，好像是腹腔积水，没钱住院治疗，不到一年就离世了，才四十几岁吧。当时我很想成为一个医生，如青少年的鲁迅一般，想挽救亲人的生命。

因为条件不好，三舅终身未娶。

在浦江工作的那几年，我经常是开着摩托车常到金坑岭水库玩，有几次带着妻女，她们总是不解。其实很简单，那儿还有我的童年时光，那儿躺着我的亲人们，那是我的外婆家。

2013年7月12日

【自评】

点评自己的文章，难免有“王婆卖瓜，自卖自夸”之嫌。然而，“文章千古事，得失寸心知”，敝帚自珍，也不免自夸几句。本文确为有感而发，所谓“情动于衷而形与外”，借文字追忆回不去的童年，追悼回不来的亲人们。我那从未曾谋面的二舅是夭折的，大姨是无药可治，外婆、三舅，是无钱可医……这些都是那个特殊的苦难年代里所有小人物的悲苦命运的真实缩影，现在写来也是潸然泪下，情不能自已。唯有以文字为证，留一点念想耳。修辞立其诚，选材贵其真，本文是求真了。若说不足，开头三段，铺垫太长，似可删去。

【习作选登】

那一次我真后悔

金华市第五中学 王晨越

在我四年级的时候，妈妈的朋友送来了一条小狗，这让我十分惊喜。妈妈给它取名叫“乐乐”。

我永远记得它第一天到我们家时的情形：拼命地叫。那种不安，分明像是一个失去母亲的孩子!我温柔将它抱进怀里，用手一遍遍地抚摸着它。渐渐地，它不再叫唤。

在以后的日子里它成了我们家的“闹钟”，每当五六点钟的时候，我总是伴着这个“闹钟”醒来，它成了我们的一部分。

有一次它生了病，我用衣服包着它，一家人赶去了宠物医院。我将它放在诊治台上，它呜呜地叫着，从那上面跳下来，我连忙伸手接住了它。我再次将它放上诊治台上，刚放手，它就衔住了我的袖口。一瞬间，一种温暖遍布了我的全身，那是乐乐给予我无限的信任，我是它的全世界。

突然有一天，妈妈把我叫到一边，欲言又止地说：“孩子，我们可能要送走乐乐，我……”

我身体像触电般惊了一下：“为……为什么？”随之而来的还有我夺眶而出的泪水。

“妈妈理解你现在的心情，但白天家里没有人，况且我们家又太小，养着乐乐太不方便了。”妈妈平静地说，“你知道吗？狗可能是人们一生中的一个小片段，可我们却是它的全部。它的健康、快乐，都掌握在你手上。这是一份看似渺小实则重大的责任，你理解吗？”

此刻，我的心乱作一团，我不知该如何抉择。脑子里不断闪过我们与乐乐玩耍的美好片段。“可是妈妈……乐乐它这么可爱，为什么……”那种悲伤至极的情绪竟使我一时讲不出让它留下的理由。

沉默了一阵子，我说：“那么，把它送去哪里？”

妈妈抱着我说：“送给我朋友，放心。”

那个晚上乐乐不睡在客厅的小窝里，而是睡在我房间的地毯上，整个晚上我觉得两颗心是紧紧相连的。第二天我起得很早，它听到动静，反常地跟着我，我为它剥了一根火腿肠，用手一遍又一遍地抚摸着它，就像它刚到我家时那样。我极力控制自己的情绪，可鼻子不争气地酸了，眼泪还是流了下来。

再也没有早晨的“闹铃”了，我的生活再次变得平淡无奇。

那一次，我真后悔——后悔送走它，令它再一次陷入陌生与迷茫中；甚至后悔领回它，走进它短暂的一生。

你永驻我心，伴我远行！

【同窗视点】

诸葛陶凌：

本文围绕小狗“乐乐”展开叙述，一幕幕场景都融入作者的真情实感，令读者为之动容。初遇时的不安，生病时的信任，分离时的哀伤……“我是它的全世界”，很幸运，可以走进它的小小世界——那是我与乐乐的一份缘。“反常地跟着我”，狗亦有人情，或许它只是“我”生命中的一个片段，但“我”却是它的全部。乐乐自然是不舍的，毕竟那是被它当成全世界的“我”啊！“眼泪还是流了下来”一人一狗，剪不断的缘。最后一根火腿肠，最后一次像初见时的抚摸……作者哭了，我也被感动了。每个人都有一段不可磨灭的记忆，令作者难以忘怀的是小狗乐乐，你呢？

吴曼琦：

本文情深情切。一条名叫“乐乐”的狗。是一只宠物，是一个失去母亲的孩子，是“我”起床时的“闹钟”。是我的朋友，同事，更是家庭的一部分，故事情节曲折，又因种种原因，乐乐不得不与我“分开”，“触了电一般"“脑中不断闪过”这些细腻描写，更足见文章的真切，分离前的一夜，作者与乐乐的心更是紧紧相连，在我心中朋友正是两个身子一颗心呐！失去乐乐后的家，更是平淡无奇，总结性的末段，照样标题，表达了自己深深的悔恨 。所谓感人，也需建立于”真“这一基础上，“真”才可流露出真情，“真”才得以感动人心。全文结构清晰，极其真实，真情流露，不失为一篇佳作。

王楚越：

文章字里行间无不透露出作者揉入其中的真情。读完文章，我的鼻子竟也“不争气地酸了”。这在大多数家庭中不起眼的小事，在作者的笔下变得如此细腻柔美。全文紧扣“乐乐”这只小狗来进行叙述，从“第一天到我们家”到“有一次它生病”最后到“要送走乐乐”，作者巧妙地用时间顺序将整篇文章串连在一起，说真话、抒真情、扣中心——这是值得我们学习的地方。世界很大，有千千万万只狗，而只有那一只，曾经走进我心里，走进我心里那最柔软的角落。

【教师点评】

读完本文，令人心酸，难受和懊悔之情，丝毫不亚于作者，此所谓“共鸣”——让读者产生了强烈的代入感。细究其原因有二：一是选材“真”，文中所写，是其亲身经历，也因此得以描绘出诸多动人细节，如安抚不安的小狗、医治时衔住“我”的袖口、送别前的情景等，真切细致，感人至深。二是选材“准”，对与小狗在一起度过的美好时光，作者是浓墨重彩，重点详写，为突然分别时的伤心和分别后的后悔作了充分的铺垫。如果不写情之所以起，而只写分别时的悲伤，则即便眼泪哭得稀里哗啦，也与事无补，与情无增，与文无益。