孙明霞 教师的微笑是孩子心中的阳光 ——第三届全国教书育人楷模孙明霞访谈录

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孙明霞，女，淮南市幼儿园园长。她以花园为家，热爱工作，乐于奉献，工作努力，勇于创新，在普通岗位上成绩斐然。先后被授予全国十大杰出学校校长、安徽省江淮地区十大女硕士、安徽省三八红旗手劳动模范、安徽省幼儿教育先进个人、安徽省优秀共产党员等荣誉称号。该单位被评为全国教育系统先进集体、全国“三八”红旗集体和全国家庭教育先进单位。

记者:你在5家幼儿园做过管理员，去哪家幼儿园都可以带，受到了社会的好评。你是怎么带领大家让幼儿园发展的更好的？

孙明霞:1999年，我服从组织安排，从田家庵区第五幼儿园调到田家庵区第三幼儿园。面对堆积如山的琐碎事务、心不在焉的教职员工、短缺的学生和资金，我没有退缩。

记得第一次召集教职工大会的时候说的第一句话:“我来了就安全了，我会带领大家一心一意谋求幼儿园的发展，让你们作为‘田三友’的教职工感到光荣和自豪。”还有一个月就要离校了。我试图找到改变现状的方法。我意识到调动广大师生员工的积极性是最迫切的事情。

所以开学前一个月，白天，我带着老师和施工队搬砖油漆，整修幼儿园内外环境。晚上，我和老师们单独交谈，让他们明白幼儿园的发展是每个老师的责任。那段时间，我一天工作十三四个小时。开学后，我和其他园区领导一起，对师资、教育保护、设施设备等进行了全方位的细化管理。，从而推动幼儿园各方面工作保质保量完成。渐渐地，“天三友”走上了良性循环的轨道，从“弱园”走向“先进园”。

2001年，我被调到淮南市政府幼儿园。刚开始感觉压力很大。我上任后，在了解了幼儿园和教职工的现状后，决定从凝聚团队力量和加强幼儿园文化建设等方面入手。我意识到要提高团队素质，就必须加强学习。因此，我们规定每周一、二，全校教职工要进行政治、业务学习，形成“讲文明、讲政治、讲团结、讲学习、讲正气”的良好氛围。我们还提出了幼儿园工作的“五性”方针:严谨、细致、务实、创新、高，以及“十要素”原则:团结重要、以诚待人、务实工作、制度严谨、环境优美、教学改革新、节奏快、效率高、服务细致、形式生动。

首先，我们的领导班子要团结、和谐、有凝聚力，着眼于幼儿园发展的大局，着眼于教职工、家长和孩子的利益，以身作则，以诚待人，树立“为教师、家长、孩子和社会服务”的意识，民主管理幼儿园，公开、公正、公平地处理任何事务。

我们首先建立和完善了一系列管理体系。比如已经形成了教师代表大会制度，制定了考核制度。整个园区的教职员工都有定岗、定时间、定质量、定数量，分工明确，做到各司其职、各负其责、各尽所能。本着“制度面前人人平等，制度区别对待”的原则，领导小组采用“一跑二看三遍四听五交流”的工作方法，从德、能、勤、绩四个方面对整个园区的教职工进行综合评价，同时根据幼儿园的实际情况制定相应的奖惩制度。

我们积极开展开放园林服务和民主管理。我们确定了幼儿园事务的总体改革发展规划和方案、收费标准、财务收支、设备和玩具购置和维护、教职工职称评定和聘任、业务考核、评估和奖金分配等10项公共内容。幼儿园民主管理措施激发了民主管理意识，增强了教师和工作人员的责任感。

我们积极推进人性化管理。尽一切可能关心教职工，为他们解决问题，开展节日送温暖慰问活动，关注教职工的精神需求。园区领导经常与教职工进行交谈和沟通，从而赢得他们的信任和支持。同时，注重党组织的示范作用、工会组织的桥梁作用和团组织的先锋作用，形成做好各项管理工作的合力。

近年来，在领导的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园稳步发展。先后被授予“全国教育系统先进集体”、“全国家庭教育先进集体”、“全国学习先进集体”、“3月8日全国红旗集体”、“省学前教育管理先进单位”、“省家庭教育名校”、“3月8日红旗集体”等称号。

记者:26年来，你有机会继续深造，也有机会在过去的大城市和机构工作，但你都放弃了。请问淮南学前教育是靠什么支撑你努力的？

孙明霞:我从事学前教育已经26年了，期间我尝过酸、甜、苦、辣。热爱音乐，本来梦想成为一名音乐工作者，但是由于失误，我走上了学前教育的岗位。在过去的26年里，我有机会实现自己的音乐梦想，也有机会去一个大都市，进入一个机构。那时候我也流浪过，吃过苦，但最后还是放弃了。坦白说，事后也有过遗憾，但只是一瞬间。看到孩子的笑脸，看到父母充满信任的眼神，我为自己的坚持感到欣慰。

记者:你曾经说过“老师的微笑是孩子心中的阳光”。很多人认为对一个孩子微笑很容易，但对每一个孩子笑几十年就很难了。你是怎么做到的？当你情绪低落或遇到特别调皮的孩子时，你是如何坚持这样做的？

孙明霞:经过20多年的教学生涯，我深深地意识到，教师是爱情的缔造者，也是孩子成长过程中最亲近、最重要的人物。我记得有一天早上，我站在花园门口对着孩子笑，一个妈妈告诉我，她的孩子昨天一整晚回家都很兴奋，因为昨天我在花园门口笑着和他打招呼。听完这些话，我又一次觉得老师的情绪和态度对孩子很重要，老师的微笑对孩子的意义非同寻常。

于是我提出了“老师的微笑是孩子心中的阳光”这句话。如果老师能给孩子微笑和幸福，让他们健康成长，那么他们就能让每个孩子心中都有爱，让世界充满爱。所以，老师不仅仅是在塑造一颗心，更是在塑造一个世界。

这么多年来，我一直秉承这样的理念，坚持给每个孩子一个微笑。同时，我也经常告诉自己，在情绪低落或者遇到特别调皮的孩子的时候，要学会控制自己的情绪，因为我们这个职业是太阳底下最辉煌的一个，我们有责任也有义务让每一个孩子健康快乐的成长。

记者:一个主任忙到可以管理一个幼儿园。你在社会上也做过很多兼职，肯定是比较忙的。但是你继续专业学习，坚持带领整个幼儿园的老师进行学习和研究。你曾经说过:“想做好，就得付出更多。”你是如何安排工作和生活的？

孙明霞:热爱生活的人是最完美的人，能把事情做好的人是最好的人。除了工作，我喜欢唱歌、弹钢琴和琵琶，但我经常因为工作繁忙而不得不牺牲一些个人爱好和生活。虽然我没有更多的时间参加朋友的聚会和发展自己的爱好，但我觉得我的生活充满了美好。

我一直把工作视为快乐的源泉，我在工作中感受到快乐，所以我的心里总是充满阳光和快乐。只要走进幼儿园，心里就踏实了。所以很多年了，我每天都在幼儿园，不管是周末还是寒暑假，只要没有特别的事情。

记者:你认为当导演最幸福的事情是什么？你认为导演应该具备哪些素质和行为？

孙明霞:20多年来，我获得了孩子们的幸福和健康，以及父母的满意和信任。这是我最大的幸福。我记得寄宿班的一个孩子刚上幼儿园的时候，每天晚上都哭着让我哄他睡觉，直到晚上10点他睡着了我才回家。为了让他尽快适应幼儿园的生活，我每天晚上都让他睡觉，有时候在外面开会，晚上回去。在我的关心和鼓励下，半个月后他终于适应了幼儿园的生活。那时候我已经忘了自己的辛苦，心里很开心。

我认为，作为一个学校的校长，应该多使用非权力因素，少使用权力因素，依靠管理艺术和人格魅力去影响每个人。“光财能聚人，自律能服人，量能待人，身先士卒。”以诚取信于民，以科学管理安抚人心，以温暖关爱激励人心，以健全民主理顺人心。敬业，肯付出，爱教育，爱孩子；学会理解、欣赏、交流、合作；坚持“教师第一”的管理理念，信任教师，肯定教师的能力和素质；坚持原则，待人接物，诚信做事，对事实行制度，力求公开、公平、公正；创新开拓。我觉得这些都是一个导演应该具备的素质和行为。

地图/网络

平面编辑/周珊

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