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【小学生作文我是数学小讲师】第22天,我的小学老师

继昨天之后,如果没有更好的路,就先做。

想写点什么,最熟悉的人和事无疑与自己有关。当一个人开始回忆往事时,说明那个人已经老了。所以决定写自己过去的经历时有点抵触。毕竟年纪轻轻,怎么总能回忆起以前的事?真的是我的心已经老化了吗?因为暂时苦恼,思考自己写作的初衷和顺手的素材,或者决定写自己的过去,所以有连续写作的素材,对自己也能好好梳理一下就好了。(莎士比亚) (以英语发言)。

先选一个有印象的老师写这么多经验。今天晚上用我的小学老师。

一想到小学老师,所有老师的样子都闭上眼睛,清晰地浮现在脑海里。大一学了两年,小时候流行留级,如果读书不好,考试不及格就留级。那时候没有幼儿园,没有幼儿园,到了入学年龄就上学了。正常情况下,一年级有一两个人不留级,直接升到二年级,其他人将从一年级学习两年。第一年,我的语文老师是本状元民办老师,叫王春烨。脸有点圆,上面有红血丝的女老师。只有一年,不能被私立教师取代。第二年,遇到了现在想起来的心情愉快的老师。他的名字叫邵晓刚。特别帅气,特有的才能,教育独特,耐心对待同学的老师。小时候村里老师教的,打得真好。犯错误的时候得到板子是正常的。踢,扇耳光也很常见。平时上课就是老师的样子。但是苏晓强老师不同,上课很和蔼,他积极与同学互动,对学生总是报以极大的耐心。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)上课给我们表演魔术,猴子学捞月亮的时候,自己画的猴子捞月亮,拿来水墨画给我们看,平时还有其他的画,哆啦a梦的上色给我们留下了深刻的印象。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视新闻))对在农村长大的我来说,新的画面展现了出来。最值得尊敬的是,拿出自己的钱,拿出买的商品,在班里学习好,为班级做出贡献而奖励。当时真是开天辟地的第一件事。然后教我们自卫。高年级同学经常欺负我们,我们和苏老师聊天的时候,他很生气,说下次在路上打你们欺负你们的时候,拿起石头过去。让他害怕,以后就不会欺负你了。发生这种和平相教的事就能避免,所以不要碰一天的事。这么好的老师在我二年级的时候离开了。不知道是什么原因离开的。我们班特别调皮的孩子们毕业后还会说苏老师撒在哪里,那真是个好老师。我想去看他。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视新闻))相反,这是5年级时换的老师,河涛。这位老师脾气很暴躁,打人很厉害。有时候打完后手会肿,屁股会肿。学生们都特别害怕他。毕业后,有些人在学问面前没有人的时候大声斥责他,知道他住在学校里。很多人说话都咬牙切齿。其他老师都很有规律吧。语文老师小时候经常换,除了这三位,还有一个叫马建华的人,教二三年级,去中学教政治。四年级叫马强。教了一年,去隔壁班教书了。数学老师在二年级的时候换了一次。一年级是老教师,姓陈。后面换的数学老师年龄也很大,数学老师叫张玉兰。上课很认真,嘴巴也很毒,但也是刀子嘴豆腐的心。(大卫亚设,Northern Exposure)很多同学也都很喜欢读她。

散漫地换了那么多老师也能记得清楚,但想念的只有一两分钟。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)小学的人虽然小,但不管谁对他好,都能记一辈子。

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