教师是建立和发展教育的基础。在我们身边,有一群有教育情怀的老师,致力于育人。他们立足于三足平台,立足于石景山区教育系统的区域发展战略,围绕促进公平和提高质量两大任务,深化教育综合改革,加快高端教育体系建设,全面贯彻党的教育方针,模范遵守职业道德,用行动诠释他们对教育梦想的追求和对教育事业的热情,用良好的道德影响和培养学生。
献上我的幸福——红旗小学工会主席、总务主任陈
抓住载体,加强学校道德建设
作为工会主席,陈不断加强学校师德师风建设。她认为,道德教育应坚持马克思主义的背景,坚持社会主义的办学方向,坚持培养和弘扬社会主义核心价值观,坚持利用好课堂教学。德育的关键在于教师。在学校党支部的领导下,在校方的支持与配合下,陈不断提高全体教职工的思想素质。要引导教师树立正确的人生观和世界观,开展教师创先争优、理想育人、榜样育人的活动,立足本职岗位,在思想政治、道德素质、学风等方面以身作则,努力成为新时期“四有”的好教师。教师的道德水平普遍提高,充分认识到“只有大家的努力才能让学校辉煌;只有学校的繁荣才能有我的荣耀。”在每周一次的班主任工作经验交流会上,大家积极开展了转化“后进生”的工作交流,进行了师德讲座,并编辑印刷了《学校教育教学论文集》。学校涌现了一大批师德良好的教师。
陈还坚持以提高教育教学质量为中心,着力提高教职工的教学水平,通过加强继续教育、新课程培训、校本教研等方式提高全体教职工的教学能力和水平。大力支持教师外出学习、参观、学习,支持教师参加各种教学竞赛,积极选拔教师参加市级以上各种教学竞赛,让中青年教师在各种竞赛中脱颖而出。在她的倡议下,学校成立了以众多学科、教学、教育方面的优秀青年教师为代表的青年讲师团,去多所学校、幼儿园交流思想,不断学习和优化自己的理念
同时也把红旗小学的教育故事和理念告诉同龄人,传播正能量。青年讲师团教师田庚在北京义务教育阶段作为教师代表参加了“新时代、新行动”第十九次全国代表大会精神报告会。青年讲堂组荣获我区“青年文明”称号。学校被评为“石景山区师德先进单位”。
无私奉献服务于教学一线
总务主任主要负责学校的后勤工作,职责重,任务重。陈无私奉献。2012年学校教学楼加固。学校给有关老师分配任务。陈从一开始就了解到,从项目总体实施方案的讨论和修订到最后的确定,每一步的工作都是按部就班地做好的。她白天往返于学校和家之间,晚上做相关记录,提前为下一步施工做准备。参加高考后,孩子们希望她能陪他们去高校提前了解他们。陈把他们推开。她鼓励孩子自己解决问题,然后悄悄去学校现场检查检查。家里的老人病了,所以陈找不到时间去医院看望和陪老人。为了学校的项目,她整个夏天都没有为家人做一顿好吃的饭。炎热的夏天,她回到家,就做了一碗方便面凑合着吃。当她的家人开玩笑地问她为什么这么努力时,陈认真地说,那是为了做点实事。项目完成后,一座干净优雅的教学楼呈现在老师和同学面前。为了提高学校的质量,陈接受了的新任务。她致力于这项工作,每个周末都在学校加班。很快学校环境悄然改变。一片枫林和一堵学生最喜欢的爬墙长在校园围墙附近。校园的柿子树下,五颜六色的椅子是师生们谈天说地的好地方。走进教学楼,映入你眼帘的是一片微缩的景观,那里潺潺的流水声和郁郁葱葱的绿萝卜让人心情愉悦。安静、温馨、优美的校园环境让师生身心詹尼弗。努力有回报,通过努力,学校连续几年被评为“北京市文明校园”、“石景山区平安校园先进单位”、“人民满意学校”。
以人为本,在爱情中收获快乐
作为学校的总务主任和工会主席,陈先生关心青年教师和工作人员的生活,帮助和关心他们的工作。杜老师病了,发高烧。陈二话没说,就主动开车把杜先生送到了医院,并陪着他去挂号、看病、跑前后看病。吃过药后,陈小心翼翼地给杜老师买了热气腾腾的美味早餐。因为杜先生家住在山里,所以他通常住在学校。从医院回来后,陈在完成紧急工作后与她聊天,让她感受到红旗小学家庭的温暖。红旗小学的青年教师可以和陈交谈。年轻的老师叫她热心的林姐姐,她会解答教学中所有大大小小的问题。一个刚在学校工作的年轻老师做了一个大手术,一笔医药费让家里的开支捉襟见肘。得知这一消息后,陈老师主动联系了相关保险公司和区工会,为老师争取到了一些保障资金,缓解了家里的经济负担。陈对同事的爱体现在沉默的微妙之处。看着大家幸福的笑容,她深深的觉得,关心别人是一种幸福。
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