我做了个小实验。三年级作文范文(一般30篇)
在日常学习、工作和生活中,都要尝试写作文。通过作文可以把我们分散的思想集中在一起。什么样的作文可以称为优秀作文?以下是小编收集整理的。我做了一个小实验三年级作文范文(通用30篇)。仅供参考。一起看吧。
我做了个小实验。三年级作文1
在科学课上,我们正在实验水滴是从哪里来的。
老师说。“冰棒,吃冷冻可乐的时候,能发现包装纸外面有水滴吗?”学生们回答说:“是的。”老师又问了一遍。“你知道水滴是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。老师又对我们说。“水滴不是从里面渗出来的,也不是从杯子里装满的,而是从空气里出来的。”为了验证老师的话,我们开始了实验。我们先拿出三个玻璃杯,一个装什么都不用,一个装自来水,一个装冰。
几分钟后,我们发现装冰的杯子外墙上有很多小水滴。老师告诉我们,这些水滴是空气中的水蒸气冷凝结而成的。这也验证了老师的看法。
相信科学,我想你会发现更多的东西。
我做了个小实验。三年级作文2
今天我比较空,我去看了我的书《科学来帮忙》。在这本书里总能找到有趣的事。我看到了实验——反冲力小型飞机。我不太相信这个传闻,只能半信半疑地打开实验地图。准备材料写着需要气球、玩具飞机、羊头空气桶。
带着疑问开始了实验。我先打开一个比较新的箱子,从里面拿出一架小飞机,然后挂两个气球,最后用双头空气桶充气。接下来我要做的事很重要,所以要快点做。我紧紧地闭上眼睛,突然把气球从空气桶里拿出来。我的飞机终于飞到屋顶上了,我太高兴了!
通过这个实验,我逐渐发现科学离我们很远,看来还是很近的。以后我会发现更多有趣的科学实验。
我做了个小实验。三年级作文3
科学课上,我看到老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫再生种。看到老师做的事,我心里充满了疑问。所以我回到家开始做。
这需要几张餐巾纸、一个杯子、水杯和毛巾。
我先撕开四张餐巾纸,然后把撕破的纸放进杯子里。然后倒点水,搅拌一会儿。我看到纸在水中看起来像雪花。我认为实验不会成功。然后我倒了纸,用毛巾压着纸吸了水。我静静地等着,真希望能成功。
过了一会儿,水洗完了。我打开毛巾,发现纸还是团的。我的实验失败了。我的心跌到了谷底。科学老师说。“也许我们没有好的工具,实验失败了。”“但是我认为失败不算什么。因为不失败就不会成功。有人说失败是成功之母。也许我们尝试了五次,只有一次成功。但是如果我们坚持相信自己,就能成功。
我做了个小实验。三年级作文4
星期二我做完作业,从书架上拿了《少年科学杂志》本书。我看得津津有味。突然看到一篇关于实验的文章。实验的题目是旋转的水。我惊讶地往下看,我也做了这个实验。
实验的过程是这样的。我先准备了一瓶色素,然后准备了一本磁带、一瓶水和一瓶什么都没有的瓶子。最后准备一根木棒。资料都准备好了,我开始实验了。我先把色素掉到装水的瓶子里,用木棒搅拌,盖上盖子。在两个瓶盖上打出两个相同位置的出口,把两个瓶子对接,用胶带固定住,把有水的瓶子放在上面摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,最后真的形成了一个小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。
这个实验使我又了解了一些知识。只要注意生活,好像就会有新的发现!
我做了个小实验。三年级作文5
据说反动力可以移动不动的东西。我半信半疑,这到底是不是真的?为了验证这个主张,我做了实验。我先去买实验用品。分别有两瓶水、四棵树、纸和小苏打。
准备工作做好了,开始了实验。我先找个空荡荡的地方,找一张桌子。用胶水把四棵树粘在一瓶上。这个瓶子倒40%的水,再拿一张纸巾,放上小苏打,然后把纸巾纸对折。然后放进瓶子里,倒着放。我想。“这个实验能成功吗?这个火箭般的物体能飞上天空吗?我有很多疑问。
我站在旁边一动不动,全神贯注地盯着火箭。好像闪了一下,它不见了。抬头一看,瓶子在高高的天空。这表明我成功了,我的心情很激动。
这个实验使我们的反动力不动,也表明这个实验有科学依据。
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